觀"毛坦廠中學(xué)現(xiàn)象″
作者:王 濤
5月16日中午。我們四家乘兩輛私家車從霍山下了高速,沿105國道向南行至毛坦廠鎮(zhèn)東側(cè)。拐出一級(jí)柏油公路,順著彎彎曲曲的山路上行。這里已進(jìn)入大別山腹地的邊緣,新修的柏油路中間用紅黃藍(lán)三條線標(biāo)出來往的車輛行駛道。蛇行的山路兩側(cè)都是饅頭狀的綠色覆蓋的山包,樹木茂盛,穿梭在其間心情很愉悅。從毛坦廠鎮(zhèn)向山區(qū)行走約20分鐘車程,就到了目的地,六安市金安區(qū)毛坦廠鎮(zhèn)東石筍景區(qū)劉何勝農(nóng)家小院。管理農(nóng)家樂的主人是何勝的父親劉光富。開闊整潔的農(nóng)家院是二層的徽式建筑,青瓦白墻和灰色的馬頭墻,近300平方米的農(nóng)家屋建成和裝修花費(fèi)了約40萬元,裝飾材料都是普通或低檔次的。農(nóng)家小院位置很好,與山邊公路隔一條河澗,有一座能過小車的水泥橋相通。劉光富六十一歲的老伴’告訴我,她上家和下面的鄰家與公路相連的水泥橋都是自己出錢修的,而她家原來有座破舊的簡(jiǎn)易橋,政府說影響景區(qū)的景觀,主動(dòng)給重建了一座新的橋,家里沒有出錢。傍晚,沿著色彩鮮艷的柏油路上行,山間的水流聲在耳邊歡唱,滿目都是翠綠的山林,遠(yuǎn)處望去,隱約的看到掩映在山坳里的徽式農(nóng)家小院。我漫步行走五、六百米,拐過一個(gè)彎,就看到了主景點(diǎn)東石筍。石筍是竹筍狀的巨石,高38米,外實(shí)內(nèi)空,石筍四周水晶石鑲嵌。當(dāng)?shù)乜甲C,直刺藍(lán)天的石筍,形成于億年前的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)。石筍觀景平臺(tái)建有長廊亭子,修了一個(gè)水池,有兩個(gè)年輕的小伙子拿著專業(yè)相機(jī)在水池邊的石凳上賞景。此時(shí),我心情極好。順著東石筍左側(cè)的石板路拾級(jí)而上,茂密的山林擋住了陽光,溪水聲時(shí)輕時(shí)重、時(shí)急時(shí)緩的提醒我注意腳下。我獨(dú)自一人上行了約二三百級(jí)的臺(tái)階,漸漸有了莫名的陰森感和孤獨(dú)感,只好停住腳步原路返回??磥碓诳諘缑荛]的山林中獨(dú)享天然氧吧,也不是一件易事。呼吸新鮮空氣,觀賞自然風(fēng)景,休閑調(diào)養(yǎng)身心,這里是個(gè)好去處。
17日,我和楊娟專程到毛坦廠鎮(zhèn)走一走。毛坦廠鎮(zhèn)由于擁有復(fù)讀大軍的毛坦廠中學(xué)而馳名全國。它是千年古鎮(zhèn),明清老街的東巷口寫著"茅灘廠"三個(gè)字。一查,這里在明朝是專為朝廷養(yǎng)軍馬的場(chǎng)地,灘地上茅草旺盛,久而久之,這里聚集了人氣,建起了東西約一公里長的明清老街,諧音毛坦廠就成了正名。老街大都是徽派建筑,古色古香。上午九時(shí)左右,我們沿著不寬的老街中心巷道西行,少見人影,街上醒目的標(biāo)牌,有七進(jìn)式涂家院落和1958年公社食堂兩處歷史古跡。街面很整潔。沿明清老街巷向西走一公里,再向南走300米,往東看就到了毛坦廠中學(xué)的東門。金安中學(xué)在毛坦廠中學(xué)的東南處。在毛中東門,我們停留了一些時(shí)間,門崗值守很嚴(yán),只能在電動(dòng)大門外向內(nèi)觀望。緊挨看東門的是毛中生活區(qū),東門向西是一條寬敞的校內(nèi)大道,遠(yuǎn)處是運(yùn)動(dòng)區(qū)藍(lán)頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)觀看臺(tái),我想運(yùn)動(dòng)區(qū)的那一邊就是教學(xué)區(qū)了。國內(nèi)中學(xué)的布局大體都分為生活區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)教學(xué)區(qū)這樣的模式。毛中生活區(qū)也很安靜,偶爾有人走動(dòng)。金安中學(xué)實(shí)際上是毛中的附屬校,民辦公助,便于收高三復(fù)讀生。一位外地來陪讀的孩子?jì)寢尭嬖V我們,兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)統(tǒng)一安排,高一高二學(xué)生和高三、復(fù)讀班文科生均在毛中上課。高三和復(fù)讀班的理科生在金安中學(xué)上課。
毛坦廠鎮(zhèn)因毛坦廠中學(xué)舉辦萬人以上的高三復(fù)讀中心名聲鶴起。學(xué)校采取軍事化管理,封閉式教學(xué),使許許多多的高考落榜生重新走進(jìn)了大學(xué)本科院校,其復(fù)讀生的本科升學(xué)率明顯高于省內(nèi)外同類高中復(fù)讀學(xué)校,因而受到教育界、學(xué)生家長和媒體的關(guān)注,聞名國內(nèi)外,被稱為“”毛坦廠中學(xué)現(xiàn)象”。從2000年開始,坐落在大別山腹地,六安市金安區(qū)最遠(yuǎn)端的毛坦廠中學(xué),揚(yáng)長避短,為眾多高考落榜生及家長找到給孩子升大學(xué)的信心和希望。毛中的管理者果斷向社會(huì)承諾,只要愿意學(xué)習(xí)和考學(xué),毛中保證讓學(xué)生考上大學(xué),否則孩子的復(fù)讀學(xué)費(fèi)全退。這一決策使多年苦于沒有生源的毛中走出了辦學(xué)困境。在向高考沖刺、沖刺、再?zèng)_刺的魔棒指揮下,高三復(fù)讀生(又稱高四),本科升學(xué)率逐年提高,省內(nèi)外的復(fù)讀生及家長聞名而來,毛坦廠中學(xué)越辦規(guī)模越大,高中在校生有16000人左右,每年參加高考的復(fù)讀生和高三學(xué)生有1萬多人,壯觀的復(fù)讀大軍和陪讀大軍,給毛坦廠鎮(zhèn)帶來了無限的生機(jī)和活力。2006年之后,受安徽省公辦高中不準(zhǔn)辦復(fù)讀班的政策限制,毛坦廠中學(xué)又辦了一所金安中學(xué)。這所校中校,按高考落榜的分?jǐn)?shù)招收復(fù)讀生,每年均能收到可觀的復(fù)讀費(fèi)。教師因?yàn)橛新殬I(yè)精神和豐厚的高考獎(jiǎng)金愿意拼命教,學(xué)生尤其是復(fù)讀生為知識(shí)改變命運(yùn)拼命學(xué),學(xué)生家長為把全家的幸福寄托在子女身上,甘愿在毛坦廠鎮(zhèn)簡(jiǎn)易的出租屋內(nèi)辛苦陪讀。毛坦廠鎮(zhèn)的居民和商人看到了致富發(fā)展的商機(jī),而自覺地抵制和停辦鎮(zhèn)上的游戲廳、臺(tái)球室等娛樂市場(chǎng)活動(dòng),愿意過上單調(diào)的生活。由此,在毛坦廠鎮(zhèn)形成了一個(gè)目前仍有生機(jī)的生存鏈。對(duì)毛坦廠中學(xué)的情況,我看了許多資料,有所了解。但做中學(xué)教育16年,卻一直未到實(shí)地參觀,也不知曉它坐落在大別山的腹地,來到鎮(zhèn)上走一走就感知到了它在這里魅力四射。
毛坦廠中學(xué)的外地復(fù)讀生約有一萬人,陪讀家長也形成了壯觀的隊(duì)伍。我們想象不到,毛坦廠鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)如大城市的專業(yè)市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。陪讀的媽媽們?cè)诟鲾傸c(diǎn)間川流不息,也有一些陪讀男士來這里選購食材,多次到菜市場(chǎng)來過的同行者王寧講,這些陪讀的媽媽很會(huì)節(jié)省開支,會(huì)為一兩肉,一個(gè)青椒與經(jīng)營者講價(jià)不休,造成精明的商人會(huì)把一只雞,分成雞腿雞翅雞脯雞頭雞脖雞骨架等若干塊,陪讀的家長根據(jù)所需和經(jīng)濟(jì)支出計(jì)劃買走其中的一塊,加工成熟食給孩子增加營養(yǎng)。上午九時(shí)前后,我們不斷的碰到三五成群的學(xué)生家長,或在食品店或街上流動(dòng),多是女士,她們手中拎著各自的袋子和籃子,能從一些透明的袋子上看到少許的青菜和肉蛋。在沿街的一個(gè)面鋪,有十幾位女士結(jié)群而出,拿著買好的食品,邊走邊敘,看來相互間都很熟悉。鎮(zhèn)上的房屋很多都租給了學(xué)生和陪讀家長,房子的墻面和門頭到處貼有學(xué)生房出租的字樣,成為景觀。在街中走大半個(gè)時(shí)辰,沒有看到一處有標(biāo)識(shí)的娛樂場(chǎng)所。聽講鎮(zhèn)上的居民原有兩萬多人,現(xiàn)在有復(fù)讀大軍、陪讀大軍和各類商戶打工者的涌入,聚集了約六七萬人。陪讀開支和孩子復(fù)讀費(fèi)數(shù)目不小,不少家長省吃儉用,生活之苦可想而知。試想,孩子復(fù)讀一年后,若考不上大學(xué)或理想的學(xué)校,陪讀家長有多失望或多痛苦。如不是在實(shí)地親眼所見,不可能在內(nèi)心里生發(fā)出許許多多的感慨,甚至和自己的教育靈魂對(duì)話。毛坦廠,這里生機(jī)勃勃,這里靜動(dòng)相宜,這里編織著神話,這里成就著高三復(fù)讀學(xué)生和陪讀家長的夢(mèng)想與希望。
2020年5月19
編輯:傅友君
作者:王 濤
5月16日中午。我們四家乘兩輛私家車從霍山下了高速,沿105國道向南行至毛坦廠鎮(zhèn)東側(cè)。拐出一級(jí)柏油公路,順著彎彎曲曲的山路上行。這里已進(jìn)入大別山腹地的邊緣,新修的柏油路中間用紅黃藍(lán)三條線標(biāo)出來往的車輛行駛道。蛇行的山路兩側(cè)都是饅頭狀的綠色覆蓋的山包,樹木茂盛,穿梭在其間心情很愉悅。從毛坦廠鎮(zhèn)向山區(qū)行走約20分鐘車程,就到了目的地,六安市金安區(qū)毛坦廠鎮(zhèn)東石筍景區(qū)劉何勝農(nóng)家小院。管理農(nóng)家樂的主人是何勝的父親劉光富。開闊整潔的農(nóng)家院是二層的徽式建筑,青瓦白墻和灰色的馬頭墻,近300平方米的農(nóng)家屋建成和裝修花費(fèi)了約40萬元,裝飾材料都是普通或低檔次的。農(nóng)家小院位置很好,與山邊公路隔一條河澗,有一座能過小車的水泥橋相通。劉光富六十一歲的老伴’告訴我,她上家和下面的鄰家與公路相連的水泥橋都是自己出錢修的,而她家原來有座破舊的簡(jiǎn)易橋,政府說影響景區(qū)的景觀,主動(dòng)給重建了一座新的橋,家里沒有出錢。傍晚,沿著色彩鮮艷的柏油路上行,山間的水流聲在耳邊歡唱,滿目都是翠綠的山林,遠(yuǎn)處望去,隱約的看到掩映在山坳里的徽式農(nóng)家小院。我漫步行走五、六百米,拐過一個(gè)彎,就看到了主景點(diǎn)東石筍。石筍是竹筍狀的巨石,高38米,外實(shí)內(nèi)空,石筍四周水晶石鑲嵌。當(dāng)?shù)乜甲C,直刺藍(lán)天的石筍,形成于億年前的地質(zhì)運(yùn)動(dòng)。石筍觀景平臺(tái)建有長廊亭子,修了一個(gè)水池,有兩個(gè)年輕的小伙子拿著專業(yè)相機(jī)在水池邊的石凳上賞景。此時(shí),我心情極好。順著東石筍左側(cè)的石板路拾級(jí)而上,茂密的山林擋住了陽光,溪水聲時(shí)輕時(shí)重、時(shí)急時(shí)緩的提醒我注意腳下。我獨(dú)自一人上行了約二三百級(jí)的臺(tái)階,漸漸有了莫名的陰森感和孤獨(dú)感,只好停住腳步原路返回??磥碓诳諘缑荛]的山林中獨(dú)享天然氧吧,也不是一件易事。呼吸新鮮空氣,觀賞自然風(fēng)景,休閑調(diào)養(yǎng)身心,這里是個(gè)好去處。
17日,我和楊娟專程到毛坦廠鎮(zhèn)走一走。毛坦廠鎮(zhèn)由于擁有復(fù)讀大軍的毛坦廠中學(xué)而馳名全國。它是千年古鎮(zhèn),明清老街的東巷口寫著"茅灘廠"三個(gè)字。一查,這里在明朝是專為朝廷養(yǎng)軍馬的場(chǎng)地,灘地上茅草旺盛,久而久之,這里聚集了人氣,建起了東西約一公里長的明清老街,諧音毛坦廠就成了正名。老街大都是徽派建筑,古色古香。上午九時(shí)左右,我們沿著不寬的老街中心巷道西行,少見人影,街上醒目的標(biāo)牌,有七進(jìn)式涂家院落和1958年公社食堂兩處歷史古跡。街面很整潔。沿明清老街巷向西走一公里,再向南走300米,往東看就到了毛坦廠中學(xué)的東門。金安中學(xué)在毛坦廠中學(xué)的東南處。在毛中東門,我們停留了一些時(shí)間,門崗值守很嚴(yán),只能在電動(dòng)大門外向內(nèi)觀望。緊挨看東門的是毛中生活區(qū),東門向西是一條寬敞的校內(nèi)大道,遠(yuǎn)處是運(yùn)動(dòng)區(qū)藍(lán)頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)觀看臺(tái),我想運(yùn)動(dòng)區(qū)的那一邊就是教學(xué)區(qū)了。國內(nèi)中學(xué)的布局大體都分為生活區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)教學(xué)區(qū)這樣的模式。毛中生活區(qū)也很安靜,偶爾有人走動(dòng)。金安中學(xué)實(shí)際上是毛中的附屬校,民辦公助,便于收高三復(fù)讀生。一位外地來陪讀的孩子?jì)寢尭嬖V我們,兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)統(tǒng)一安排,高一高二學(xué)生和高三、復(fù)讀班文科生均在毛中上課。高三和復(fù)讀班的理科生在金安中學(xué)上課。
毛坦廠鎮(zhèn)因毛坦廠中學(xué)舉辦萬人以上的高三復(fù)讀中心名聲鶴起。學(xué)校采取軍事化管理,封閉式教學(xué),使許許多多的高考落榜生重新走進(jìn)了大學(xué)本科院校,其復(fù)讀生的本科升學(xué)率明顯高于省內(nèi)外同類高中復(fù)讀學(xué)校,因而受到教育界、學(xué)生家長和媒體的關(guān)注,聞名國內(nèi)外,被稱為“”毛坦廠中學(xué)現(xiàn)象”。從2000年開始,坐落在大別山腹地,六安市金安區(qū)最遠(yuǎn)端的毛坦廠中學(xué),揚(yáng)長避短,為眾多高考落榜生及家長找到給孩子升大學(xué)的信心和希望。毛中的管理者果斷向社會(huì)承諾,只要愿意學(xué)習(xí)和考學(xué),毛中保證讓學(xué)生考上大學(xué),否則孩子的復(fù)讀學(xué)費(fèi)全退。這一決策使多年苦于沒有生源的毛中走出了辦學(xué)困境。在向高考沖刺、沖刺、再?zèng)_刺的魔棒指揮下,高三復(fù)讀生(又稱高四),本科升學(xué)率逐年提高,省內(nèi)外的復(fù)讀生及家長聞名而來,毛坦廠中學(xué)越辦規(guī)模越大,高中在校生有16000人左右,每年參加高考的復(fù)讀生和高三學(xué)生有1萬多人,壯觀的復(fù)讀大軍和陪讀大軍,給毛坦廠鎮(zhèn)帶來了無限的生機(jī)和活力。2006年之后,受安徽省公辦高中不準(zhǔn)辦復(fù)讀班的政策限制,毛坦廠中學(xué)又辦了一所金安中學(xué)。這所校中校,按高考落榜的分?jǐn)?shù)招收復(fù)讀生,每年均能收到可觀的復(fù)讀費(fèi)。教師因?yàn)橛新殬I(yè)精神和豐厚的高考獎(jiǎng)金愿意拼命教,學(xué)生尤其是復(fù)讀生為知識(shí)改變命運(yùn)拼命學(xué),學(xué)生家長為把全家的幸福寄托在子女身上,甘愿在毛坦廠鎮(zhèn)簡(jiǎn)易的出租屋內(nèi)辛苦陪讀。毛坦廠鎮(zhèn)的居民和商人看到了致富發(fā)展的商機(jī),而自覺地抵制和停辦鎮(zhèn)上的游戲廳、臺(tái)球室等娛樂市場(chǎng)活動(dòng),愿意過上單調(diào)的生活。由此,在毛坦廠鎮(zhèn)形成了一個(gè)目前仍有生機(jī)的生存鏈。對(duì)毛坦廠中學(xué)的情況,我看了許多資料,有所了解。但做中學(xué)教育16年,卻一直未到實(shí)地參觀,也不知曉它坐落在大別山的腹地,來到鎮(zhèn)上走一走就感知到了它在這里魅力四射。
毛坦廠中學(xué)的外地復(fù)讀生約有一萬人,陪讀家長也形成了壯觀的隊(duì)伍。我們想象不到,毛坦廠鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)如大城市的專業(yè)市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。陪讀的媽媽們?cè)诟鲾傸c(diǎn)間川流不息,也有一些陪讀男士來這里選購食材,多次到菜市場(chǎng)來過的同行者王寧講,這些陪讀的媽媽很會(huì)節(jié)省開支,會(huì)為一兩肉,一個(gè)青椒與經(jīng)營者講價(jià)不休,造成精明的商人會(huì)把一只雞,分成雞腿雞翅雞脯雞頭雞脖雞骨架等若干塊,陪讀的家長根據(jù)所需和經(jīng)濟(jì)支出計(jì)劃買走其中的一塊,加工成熟食給孩子增加營養(yǎng)。上午九時(shí)前后,我們不斷的碰到三五成群的學(xué)生家長,或在食品店或街上流動(dòng),多是女士,她們手中拎著各自的袋子和籃子,能從一些透明的袋子上看到少許的青菜和肉蛋。在沿街的一個(gè)面鋪,有十幾位女士結(jié)群而出,拿著買好的食品,邊走邊敘,看來相互間都很熟悉。鎮(zhèn)上的房屋很多都租給了學(xué)生和陪讀家長,房子的墻面和門頭到處貼有學(xué)生房出租的字樣,成為景觀。在街中走大半個(gè)時(shí)辰,沒有看到一處有標(biāo)識(shí)的娛樂場(chǎng)所。聽講鎮(zhèn)上的居民原有兩萬多人,現(xiàn)在有復(fù)讀大軍、陪讀大軍和各類商戶打工者的涌入,聚集了約六七萬人。陪讀開支和孩子復(fù)讀費(fèi)數(shù)目不小,不少家長省吃儉用,生活之苦可想而知。試想,孩子復(fù)讀一年后,若考不上大學(xué)或理想的學(xué)校,陪讀家長有多失望或多痛苦。如不是在實(shí)地親眼所見,不可能在內(nèi)心里生發(fā)出許許多多的感慨,甚至和自己的教育靈魂對(duì)話。毛坦廠,這里生機(jī)勃勃,這里靜動(dòng)相宜,這里編織著神話,這里成就著高三復(fù)讀學(xué)生和陪讀家長的夢(mèng)想與希望。
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