字體之美，大至可分硬筆、毛筆等。論道若評九段，我們每個人且能看懂幾層，若評能品、佳品、妙品、神品、逸品等，又該怎樣判斷和欣賞。一開始覺著難，長期研究和學習也就不覺難了。況且網(wǎng)絡(luò)信息豐富，伯樂之多，較以前數(shù)倍之速，只是愿學不愿學罷了。


        其實，人貴有自知之明，漢字是華夏的發(fā)源地，我們從初學，到相識相熟，可謂久也，每個人都有著識別好與壞、拙與劣的能力，有的人很誠實，有自信，而有的人則反之。時下可比學生授課，不同的年齡，能讀懂各自所學的課文，小學、中學、高中、大學等等。然學科之多，類別繁多，百花齊放，各有千秋。可見書法之道不是如此，你能讀懂那個類型的，也就可以欣賞辨別那個類型的！但是也論家傳、師傳等，多不例外，若有例外，堪稱奇哉！



        其論書之欣賞，前人載記，著書立說，洋洋大觀，包羅萬象。雖有列入學生之課，大都講的較淺，只能作為引入和興趣，若要參考比對，書法乃課外之課也，淵源流長，真草隸篆同源于國學、音樂、武術(shù)等，古今擅長此道者數(shù)萬眾，若照書宣讀其名，亦得數(shù)日，若要擇其喜者而近，還望可知，若要悉數(shù)盡知，恐窮其一生，亦不能達矣。國學詩詞歌賦博大精深，有句成語叫學海無涯等，音樂之節(jié)拍，武術(shù)之招式，尚有三十六招，或七十二式等，書法繪畫亦如是。但有一部分人不知曉，所以見怪不怪也。
         比如很多藏家，根夲連字都未見，更談不上一知半解，甚至那種書風，什么內(nèi)容，全然無緒，便敢放言，他可是國家會員，可是什么，什么主席等，人云亦云，以訛傳訛，隨波逐流，不良之風可見也，正所謂，為得余利下江湖，萬千魚目亂珍珠也。書之賞美，不同于武術(shù)，可設(shè)擂臺一較，十招、百招，可見高低。亦可用音樂之論，一曲優(yōu)美的旋律，或高山流水，陽春白雪?；驔坝颗炫?，松聲鶴唳，又有幾人聽得懂彈的是什么，是喜或是悲，也僅知一點點皮毛而己等等，常言對牛彈琴，不無道理。余自知偶近翰墨，也僅此行當大海之點滴，其它行當對余而言，亦如對牛彈琴矣。


        至于有很多人上當受騙，皆因不懂裝懂而至，這么一來，只能是便宜了那些一貫吹牛皮的，以次充好，以假亂真，羊頭狗肉。其不惜重金，花錢鍍金，或是買個會員，或是政治身份，亦或是非藝術(shù)家身份等等諸多名人名星身份而濫竽充數(shù)，其不明就理，甘愿如此，請問，它與純粹的書法藝術(shù)又有什么關(guān)系，與書法藝術(shù)高端品鑒又有什么關(guān)糸。有的證書可以說明一些問題，有的真的說明不了什么問題。但是大部分是好樣的，受累受牽也是有的。
       既有正?，F(xiàn)象，亦會出現(xiàn)不正?，F(xiàn)象，余尚有久惑不解之見聞多多，得遇老師，得遇高人，慢慢明白，逐慚省悟，我想這一點，諸位老師與余皆是一樣的。

        昔日，余有一友曾言；“投資得當代書壇主席大作數(shù)幅，副主席亦有數(shù)幅”，可致富長青如此這般，一席闊論，自己為發(fā)大了，孰料檢漏并非易事，投資皆有風險。地位官職變更有時，現(xiàn)在連把它拿出來的勇氣也沒有了。古人”秦蔡”名臭，當今稀有保存，但其書法學問卻是真的，僅文獻價值一項而論，具說相當珍貴。常言易得何須得，實學要求必要求啊！
未完待續(xù)。(蕫兆乾/文)

編輯：傅友君