全市優(yōu)化干部作風、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境專項治理活動開展以來,各級各部門迅速行動、主動參與,形成了齊抓共治的工作格局,今天的《聚焦“雙優(yōu)化”》訪談專欄,來看看安徽阜陽市潁州區(qū)程集鎮(zhèn)中心學校的舉措。
程集鎮(zhèn)中心學校校長劉宏洋:程集鎮(zhèn)中心學校秉承辦人民滿意教育的宗旨,以學校安全工作為前提、抓實教學常規(guī)為主題、打造優(yōu)質(zhì)化學校為重點、推進素質(zhì)教育和提升教育質(zhì)量為中心,不斷加強對各校的教育教學管理,堅持深入課堂、實地調(diào)研、服務(wù)教學,助力廣大師生和全鎮(zhèn)教育教學持續(xù)健康均衡發(fā)展。
一、強化組織領(lǐng)導,落實工作職責
為充分提升教育教學質(zhì)效,2021年秋,程集鎮(zhèn)中心學校統(tǒng)一標準,要求各校在學習程集中學的經(jīng)驗和管理方案基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實際,修繕制定《期中、期末,調(diào)考獎勵表彰方案》《年度考評方案》《年底獎勵性績效工資發(fā)放方案》《月托管方案》《省農(nóng)村骨干教師管理方案》《師德師風考核方案》等六個方案。2022年,程集鎮(zhèn)中心學校以責任管理、干部隊伍、質(zhì)量監(jiān)測、教師團隊、制度方案等五大建設(shè)為抓手,簽訂《質(zhì)量目標管理責任書》,制定《期中、期末,質(zhì)量監(jiān)測獎勵表彰方案》,開展“九個一”師德師風建設(shè)工程,定期評估督查通報,以與時俱進的管理理念,不斷促進教學質(zhì)量蒸蒸日上。
二、聚焦教學質(zhì)效,推進工作落實。
一是加強教師隊伍建設(shè)。深入貫徹黨風廉政建設(shè)和師德師風建設(shè),大力開展清廉學校建設(shè)活動,嚴格落實“四責協(xié)同”;發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,對各校干部進行任職考察民主測評,對鎮(zhèn)直校級干部實行學期考評、民主測評、競爭上崗、末位淘汰、聘任、輪崗、打破終身、一票否決等“八制”;深入開展師德師風建設(shè)九大工程,同時組織開展“師德師風建設(shè)”系列活動和崗位大練兵暨“教壇新秀”評選活動等,打造“有良心、講師德、樹新風”的教師隊伍。二是加強教學質(zhì)量建設(shè)。始終將教學質(zhì)量提升作為重中之重,最大限度地把教師的注意力集中到教育教學上,把學校工作的中心引導到教育教學質(zhì)量上。三是加強校園設(shè)施建設(shè)。近年來,程集鎮(zhèn)中心學校積極爭取上級各類資金用于各?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和提檔升級,對教學樓、宿舍、食堂進行維修改造,新增班班通設(shè)備、教師辦公電腦等,使教學設(shè)施更加全面化、現(xiàn)代化。程集小學整體搬遷正在逐步實施,完工后將大大提升我鎮(zhèn)的辦學條件。
三、明確發(fā)展目標,形成聯(lián)動合力。
程集鎮(zhèn)中心學校從實際出發(fā),針對各校實際,精確定位,樹立了“程集中學高歌猛進、程集小學知難而進、廖橋小學穩(wěn)中求進、堤頭小學突飛猛進、姚集小學循序漸進、中心幼兒園和諧精進、他校及園互勉共進、管理理念與時俱進、校園安全平穩(wěn)跟進、項目建設(shè)強力推進、服務(wù)環(huán)境持續(xù)改進、教師隊伍積極上進、教學質(zhì)量齊頭并進、師生福祉顯著增進、教育事業(yè)催人奮進”的發(fā)展目標,要求程集中學消滅低分率,提高平均分,奪取鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一;程集小學以異地新建為契機,提升教學質(zhì)量;廖橋小學爭取鎮(zhèn)內(nèi)小學領(lǐng)跑,片直學校領(lǐng)先;堤頭小學把好的來勢變優(yōu)勢,好的態(tài)勢變勝勢,好的生勢變強勢;姚集小學把人氣升起來,把質(zhì)量提起來,把口碑立起來;中心幼兒園營造一流環(huán)境,提供一流服務(wù),打造一流品牌。在中心學校的帶領(lǐng)下,各校齊頭并進,2022年,程集教育教學碩果飄香。春季,廖橋小學獲全市四年級調(diào)考總分及五門單科大滿貫,程集小學獲評“教育教學先進單位”;秋季,廖橋小學五年級質(zhì)量檢測總分優(yōu)秀率居全市小學第二,綜合評價在全市片直小學位居第二;程集小學被評為“監(jiān)利市文明美麗校園”;程集中學連續(xù)八年獲評“監(jiān)利市中考先進單位”,繼2021年后,程集中學在2022年“更上一層樓”,成為全市唯一獲得“荊州市初中教學工作先進單位”的學校。
下一步,程集鎮(zhèn)中心學校將以黨的二十大精神為指南,以辦人民滿意教育為宗旨,以安全工作為前提,以教學工作為中心,圍繞程集教育總目標,落實常規(guī)教學與管理;落實安全教育與責任;落實家庭經(jīng)濟困難學生資助與控輟保學工作;落實師生素養(yǎng)提高工作;落實辦學條件改善工作,不斷促進教師發(fā)展、學生成長和教育質(zhì)量提升。
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