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“雙減”形式下
為了提質(zhì)增效,促進阜陽市小學(xué)數(shù)學(xué)的發(fā)展
12月30日
阜陽市教科所王志剛副所長
在潁州區(qū)教研室徐振主任一行的陪同下
到我校進行實地調(diào)研和指導(dǎo)數(shù)學(xué)工作
賀清潔老師
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賀清潔老師通過課堂探究
學(xué)生獨立思考、合作交流、共同探究的
多元課程模式
充分體現(xiàn)出以學(xué)生為主的多彩課堂
專家給予一致的認可
孫亞光老師
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孫亞光老師在探索因數(shù)和倍數(shù)時
以學(xué)生的5幅作品為主導(dǎo)
打破教材
在幽默風(fēng)趣的語言中剖析問題
獲得了專家的肯定
評課亦精彩
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兩位老師在教學(xué)過程中能實現(xiàn)五育并舉
真正做到學(xué)科融合
讓“雙減”政策落地生效,結(jié)出累累碩果
能夠打造高效數(shù)學(xué)課
營造活潑開放的課堂教學(xué)氛圍
以期使每一位學(xué)生得到全面的、個性化的發(fā)展
提高學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)
調(diào)研和視導(dǎo)
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教研結(jié)束之余
大家欣賞了我校自編自演的
古詩韻律操
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各位專家對阜紡小學(xué)東坡校區(qū)
扎染室、神棋坊以及隨處可見的圖書角
贊不絕口
學(xué)無止境,以研促教
我們將不斷充實自我、開拓創(chuàng)新
在數(shù)學(xué)教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題、共同分析問題
不斷突破問題
大家思研同行,互幫互助,共同提高
讓“雙減“政策真正落地生效
(文圖/湯程程)
編輯:傅友君
編輯:傅友君
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