但愿人長久，千里共嬋娟
中秋從千古明月中走來從唐詩宋詞中走來......在黃澄澄的月亮下中秋集會從來都是一場詩的盛事是詩人舉行加冕的慶典
古人的詩情文采雖難以復(fù)刻
但我們也 能以詩為馬
以文當(dāng)風(fēng)，金樽對月
9月30日晚
一場“東坡.月下吟誦詩會在
阜陽市阜紡小學(xué)校園內(nèi)舉行 

妙月清禪巫娜 - 天禪3
【聽歌看文，頓覺優(yōu)質(zhì)倍增】
這是一場需要用心來感受的清雅集會




從“海上生明月，天涯共此時。”到“我醉拍手狂歌，舉杯邀月，對影成三客。”在這漠漠清輝、郎朗銀漢之下整場東坡、月下吟誦詩會以“月”為軸，以“情”為線道不盡的思念與感懷都流淌在字里行間



在這場活動中
我們看到了阜紡小學(xué)的“詩與遠(yuǎn)方”
看到了彌漫著濃濃書香的潁州校園
也看到了阜陽教育的文化品格

阜紡小學(xué)校長韓全紅致歡迎詞
“創(chuàng)精品特色名校，辦人民滿意教育”
任重而道遠(yuǎn)!建設(shè)詩書校園
弘揚(yáng)東坡文化
是阜紡小學(xué)的使命和責(zé)任

潁州區(qū)教育局黨組書記、局長白莽
以阜紡小學(xué)為代表的潁州區(qū)中小學(xué)校
已經(jīng)在閱讀方式上
變“個體自主式閱讀”為“群體互動式閱讀”模式
 變“單一的書本式閱讀”為“多媒介融合式閱讀”
 變“碎片化時段式閱讀”為“系統(tǒng)化遞進(jìn)式閱讀”
變“灌輸式積累式閱讀”為“理解型思考型閱讀”

阜陽市教育工委委員、副局長王偉
近兩年校園大閱讀工作的深入推進(jìn)
     阜城各學(xué)校到處飄逸著書香氣息
呈現(xiàn)出“全面發(fā)展人文見長”的可喜景象
教師在書香的引領(lǐng)下脫穎而出
學(xué)生在書香的熏陶下茁壯成長
歲月悠悠越千年
蘇軾所代表的北宋文化
已成為阜城最閃亮的文化名片之一
而他的文學(xué)成就
也成為阜紡小學(xué)的特色校園文化



《軾在潁州與趙德麟同治西湖未成改揚(yáng)州三月十》
表演單位：阜紡小學(xué)
人間的悲歡離合生活的起落沉浮像月亮的陰晴圓缺一樣不可避免皓月當(dāng)空，樹影婆娑大家一起走進(jìn)了蘇軾的中秋“明月幾時有，把酒問青天……




《水調(diào)歌頭·明月幾時有》
表演單位：阜紡小學(xué)
可憐今夕月，向何處，去悠悠？書生意氣，揮斥方遒憑文字喚醒愛國意
倚豪情激揚(yáng)少年情
吟誦者激揚(yáng)的嗓音
令在座者心潮澎湃




《中秋月，念奴情》
表演單位：潁州中學(xué)
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端”隨著孩子們稚嫩的吟誦百年以前的讀書聲再次回響于阜城上空……




《中秋月正圓》
表演單位：地直幼兒園
輕輕吟誦著月光下的中國以溫柔而堅定的情感抒發(fā)了濃郁的愛國情懷字字聲聲地吟誦敲打著觀眾的心弦這是祖國的大好河山這是美麗的、我們熱愛的祖國




《月光下的中國》
表演單位：實驗小學(xué)
莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》
隔了千年的時光徐徐傳來
這琵琶曲更顯得余韻悠長輕輕地?fù)軇又總€人的心弦讓人們不覺間就回望到了當(dāng)年的秋水蕩潯陽





《琵琶行》
表演單位：阜陽市第一初級中學(xué)
用吟頌詩歌的方式度中秋
詩中圓月美如畫意中有畫方寸間歲月流轉(zhuǎn)唯詩歌與音樂永恒孩子們已經(jīng)吟誦完觀眾們好似仍沉浸在這詩中的童趣世界中




 《月下獨酌》
表演單位：阜陽市文峰小學(xué)
伴著皎潔的月色孩子們穿越時空的隧道在中國幾千年燦爛的文化詩篇中追逐著那最明亮、最皎潔的月




《童心追月》
表演單位：阜陽市劉锜小學(xué)
從將士的邊關(guān)望月到美人的月下歌舞《子夜吳歌.秋歌》中的大唐風(fēng)雅《從軍行》中邊塞的開闊氣象 這才是風(fēng)雅世界里的萬千氣象







《中秋寄情》
表演單位：阜陽市蓮池小學(xué)
圓圓月兒落海上千波萬瀾叩心房中秋之于中國人不僅僅是賞月吃月餅更是在對天上那輪明月凝望的同時對家人團(tuán)圓深深的向往




《故鄉(xiāng)、夢你在明月》
表演單位 ：阜陽市鐵路學(xué)校                   
“南都從事莫羞貧，對月題詩有幾人”又是一年中秋節(jié)又起一番長久意詩情畫意的中秋節(jié)有人全家相聚把酒言歡有人憑一輪明月寄托相思



《中秋見月和子由》
表演單位 ：阜陽市阜紡小學(xué)
故鄉(xiāng)是一份遙遠(yuǎn)的惦念
一份永恒的歸屬
文化需要傳承 
經(jīng)典需要吟唱
這些經(jīng)典傳承的不僅僅是詩詞和文字還有其中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵




《回鄉(xiāng)偶書》表演單位：阜陽廣播電視臺少兒合唱園
月滿中秋甜蜜相聚
悅賞皎月淺談故鄉(xiāng)無論身在何處我們心中總有一輪故鄉(xiāng)月照亮前路也照亮方向



《中秋月、故鄉(xiāng)情》
表演單位 ：阜陽市北城小學(xué)
清冷的明月
圓缺輪回萬古不變
唐朝詩人王健和近代詩人徐志摩穿越時空遙相唱合兩人眼中的月亮一樣的充滿了鄉(xiāng)愁與詩意




《望月寄情》
表演單位 ：阜陽市清河路第一小學(xué)
有月亮的夜晚
怎能沒有酒有酒的夜晚，怎能沒有詩有詩的夜晚，怎能沒有東坡吟誦者帶領(lǐng)我們感受東坡天地獨大我為小，人世浮沉我曠達(dá)的豁達(dá)
古箏帶來的國樂演奏更是驚艷全場




《念奴嬌.中秋》
表演單位 ：阜陽市紅旗中學(xué)
暮云收盡溢清寒銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤伴隨音樂的婉轉(zhuǎn)起伏師生們或獨自吟誦，登臺放歌或三兩組合，集體朗誦或激情澎湃，或抑揚(yáng)頓挫大家走進(jìn)茫茫的詩詞國度盡情演繹自己最愛的詩詞在古韻中擁抱最美的詩與遠(yuǎn)方





品味詩詞中的千古明月
體驗詩詞中的中秋佳節(jié)感悟詩詞和節(jié)日文化的魅力領(lǐng)悟詩詞中的人生真諦家國情懷就這樣代代流淌、綿延不止凝聚成巋然不倒的民族精神升華為中國追夢的不竭動力





今夜來自阜陽市十多所學(xué)校的師生們將望月懷鄉(xiāng)之情淋漓盡致的表達(dá)把牽掛和思念向皓然明月傾訴蘇東坡吟詠的那輪月亮一不留神，今夜被我們擁有








“今夜月明人盡望”里面的月亮
是一場處處可落的秋思今夜那些關(guān)于明月的經(jīng)典篇章
已經(jīng)成為中國人口口相傳的情感代碼替我們言說著心中的喜怒哀樂
今夜，月光如畫朦朧光影組合成水墨丹青的畫面一種相思在心中氤氳
     今夜，月光如詩平平仄仄的格律嵌入骨髓切切吟誦著咫尺天涯的離愁【掃碼進(jìn)入直播間，看精彩回放】






今宵月圓留下美好的記憶在心頭雅韻清音我們把詩意鐫刻在生命里讓學(xué)生在書香和藝術(shù)的雙重熏陶里讓潁水流淌千年文脈讓家鄉(xiāng)月圓照耀美好人生
中秋月圓之夜不管你是一家人團(tuán)聚還是一個人在思念都希望今天的這條推送信息能給你帶來歡樂（左冬梅 傅友君）

編輯：田力