比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)參賽小選手們時(shí)而凝神思考，時(shí)而奮筆疾書；百思不得時(shí)，抓頭撓；終有所悟時(shí)，喜形于色。在這短短幾十分鐘的時(shí)間里，三十多篇作品呈現(xiàn)眼前，縱觀這些作品，都能圍繞主題和依照年級(jí)要求，記敘和抒情相結(jié)合，描寫和議論相結(jié)合，陳述和想象相結(jié)合，內(nèi)容豐富，書寫漂亮。每篇作品都有其獨(dú)特的視角，流露出稚嫩的童心，表達(dá)出當(dāng)今小學(xué)生豐富多彩的生活。
賽后，為保證比賽的公平公正，立即將所有參賽作品進(jìn)行編號(hào)并裝訂。評(píng)卷采取密封、分年級(jí)并流水閱卷的形式，經(jīng)語(yǔ)文組老師從書寫、內(nèi)容、思想、文筆等各個(gè)方面綜合考慮，認(rèn)真細(xì)致地評(píng)審后確定分?jǐn)?shù)。
最后，按作品編號(hào)核算出的平均分作為選手比賽成績(jī)。經(jīng)過(guò)緊張的角逐和公平公正的評(píng)價(jià)，評(píng)選出了本次作文競(jìng)賽的“冠軍”“亞軍”“季軍”，并對(duì)獲得榮譽(yù)的小朋友進(jìn)行了表彰。
參賽同學(xué)王語(yǔ)軒說(shuō)：“我之所以參加此次作文比賽，是因?yàn)槲移綍r(shí)就非常喜歡閱讀及寫作。這次比賽是一次非常難得的寫作機(jī)會(huì)，使得我能把心里話說(shuō)出來(lái)，把自己平時(shí)閱讀的內(nèi)容生動(dòng)地展現(xiàn)在紙面上。”家長(zhǎng)了解比賽題目之后說(shuō)：“感謝學(xué)校的重視和輔導(dǎo)，孩子在這一個(gè)月里習(xí)作水平進(jìn)步飛速，今天發(fā)揮很理想。我希望多舉辦這樣的活動(dòng)，舉辦這樣的比賽非常有意義。”
本次作文競(jìng)賽，不僅推動(dòng)了學(xué)校書香校園的建設(shè)，激發(fā)了學(xué)生的讀書和寫作的熱忱，培養(yǎng)了學(xué)生即興寫作的能力，同時(shí)也增進(jìn)了教師們對(duì)作文教學(xué)的研討氛圍和語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
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