勞有所獲,心有所向
疫情雖未完全結(jié)束,但待到春暖花開,同游在春光的心愿確實(shí)實(shí)現(xiàn)了,這是無數(shù)涌現(xiàn)在一線的勞動(dòng)人民為我們爭(zhēng)取的,為此,東盛路小學(xué)群體師生開展了以勞動(dòng)節(jié)為主題的“五個(gè)一”特色活動(dòng)。
一句暖心窩的話
一句“您辛苦了!”表達(dá)不出紅領(lǐng)巾心中的敬意
帶上口罩,做好防護(hù),在保證自己健康安全的前提下,紅領(lǐng)巾們像一只只可愛的百靈鳥,飛向身邊最可敬的人,疫情期間也未休息過的環(huán)衛(wèi)爺爺,奮斗在一線的醫(yī)生阿姨,還有一直照顧我們的爸爸媽媽,請(qǐng)聽我說一句:“您辛苦了!”
![](/d/file/news/youxi/1b4ead8173cd6bdd5470cc7062b85c4d.png)
![](/d/file/news/youxi/a7105b06cd6c4b4642233792cecd40a8.png)
謝謝
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
2020/5/1
02
一張用心
的賀卡
高年級(jí)的孩子,善于用畫筆和文字描繪出對(duì)心中最崇敬的人的話,通過疫情期間的“云”課堂,孩子們也感受到了老師們的孜孜不倦,一篇散文送給最愛的老師媽媽;通過電視廣播對(duì)英雄人物的介紹,鐘南山院士這些閃光的英雄激勵(lì)著孩子們,以他們?yōu)榘駱?,一首小詩獻(xiàn)英雄。
![](/d/file/news/youxi/574736d6fdbd3a802c4f30c5a07e2c22.jpg)
![](/d/file/news/youxi/484e130d73cee874d9024604420ff6f4.jpg)
![](/d/file/news/youxi/ad78e741aad4fa9d5d385758d0614ef8.png)
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03一件力所能及的事
勞動(dòng)最光榮,人也是因?yàn)閯趧?dòng)而與眾不同。紅領(lǐng)巾們紛紛加入勞動(dòng)的熱潮中去,已經(jīng)復(fù)學(xué)的孩子,擼起袖管大掃除,雖然教室已經(jīng)被老師們整理的一塵不染,孩子們還在用心維護(hù);沒有復(fù)學(xué)的孩子們則是在家做一些力所能及的事,學(xué)一件新本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
![](/d/file/news/youxi/d8d1bd46df42430b84a5b8e7445ec734.png)
![](/d/file/news/youxi/d1183bb9694c68cbc750e1873739fb16.png)
盛開的地方
在那花兒
04
了解一件歷史小故事
對(duì)于低年級(jí)的孩子,對(duì)于勞動(dòng)節(jié)的特殊含義還不是非常清楚,為此,在老師的指引下,用畫筆勾勒出勞動(dòng)節(jié)的來歷和小故事。加深印象,體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的傳統(tǒng)意義。
![](/d/file/news/youxi/e0d990bb5c7bc5b92547b8c9e21ee624.png)
05.一次真誠的鞠躬
除了上課之前孩子們會(huì)習(xí)慣式的向老師鞠躬表示敬意,其他情況下孩子們通常很少鞠躬,似乎只有最為尊敬的人才值得彎下筆直的脊梁,我們鼓勵(lì)孩子們用鞠躬這一真誠的方式向那些為我們默默付出的勞動(dòng)人民致以崇高的敬意?。▽O彤彤 報(bào)道)
![](/d/file/news/youxi/4c45001748dc4a2725fd0e775dd230a6.png)
疫情雖未完全結(jié)束,但待到春暖花開,同游在春光的心愿確實(shí)實(shí)現(xiàn)了,這是無數(shù)涌現(xiàn)在一線的勞動(dòng)人民為我們爭(zhēng)取的,為此,東盛路小學(xué)群體師生開展了以勞動(dòng)節(jié)為主題的“五個(gè)一”特色活動(dòng)。
一句暖心窩的話
一句“您辛苦了!”表達(dá)不出紅領(lǐng)巾心中的敬意
帶上口罩,做好防護(hù),在保證自己健康安全的前提下,紅領(lǐng)巾們像一只只可愛的百靈鳥,飛向身邊最可敬的人,疫情期間也未休息過的環(huán)衛(wèi)爺爺,奮斗在一線的醫(yī)生阿姨,還有一直照顧我們的爸爸媽媽,請(qǐng)聽我說一句:“您辛苦了!”
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謝謝
國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
2020/5/1
02
一張用心
的賀卡
高年級(jí)的孩子,善于用畫筆和文字描繪出對(duì)心中最崇敬的人的話,通過疫情期間的“云”課堂,孩子們也感受到了老師們的孜孜不倦,一篇散文送給最愛的老師媽媽;通過電視廣播對(duì)英雄人物的介紹,鐘南山院士這些閃光的英雄激勵(lì)著孩子們,以他們?yōu)榘駱?,一首小詩獻(xiàn)英雄。
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03一件力所能及的事
勞動(dòng)最光榮,人也是因?yàn)閯趧?dòng)而與眾不同。紅領(lǐng)巾們紛紛加入勞動(dòng)的熱潮中去,已經(jīng)復(fù)學(xué)的孩子,擼起袖管大掃除,雖然教室已經(jīng)被老師們整理的一塵不染,孩子們還在用心維護(hù);沒有復(fù)學(xué)的孩子們則是在家做一些力所能及的事,學(xué)一件新本領(lǐng),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
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盛開的地方
在那花兒
04
了解一件歷史小故事
對(duì)于低年級(jí)的孩子,對(duì)于勞動(dòng)節(jié)的特殊含義還不是非常清楚,為此,在老師的指引下,用畫筆勾勒出勞動(dòng)節(jié)的來歷和小故事。加深印象,體會(huì)勞動(dòng)節(jié)的傳統(tǒng)意義。
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05.一次真誠的鞠躬
除了上課之前孩子們會(huì)習(xí)慣式的向老師鞠躬表示敬意,其他情況下孩子們通常很少鞠躬,似乎只有最為尊敬的人才值得彎下筆直的脊梁,我們鼓勵(lì)孩子們用鞠躬這一真誠的方式向那些為我們默默付出的勞動(dòng)人民致以崇高的敬意?。▽O彤彤 報(bào)道)
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