今年的寒假是“雙減”實施后的第一個長假。全省各小學(xué)、初中普遍減少了“寫寫寫”的書面假期作業(yè)，踐行德智體美勞五育并舉的育人思路，設(shè)計了一系列體驗式、探究式、主題式的寒假作業(yè)，讓孩子們有了更多思考、創(chuàng)新探索的時間與空間，在寒假里更加“生龍活虎”。記者走進了阜陽市，看到了各式各樣的新潮寒假作業(yè)。

鄉(xiāng)土調(diào)研“我愛我的家鄉(xiāng)”

把孩子從培訓(xùn)班中拽出來的空白時間，要用高質(zhì)量的活動和學(xué)習(xí)內(nèi)容來填充。不少學(xué)校把“了解家鄉(xiāng)”作為“硬核”實踐，讓每個孩子都參加。

阜陽市蓮池小學(xué)三（1）班學(xué)生曹可欣購置了畫筆、美紋紙和美邊剪，開始著手制作假期“話說家鄉(xiāng)”?？?，這正是學(xué)校布置的一項寒假作業(yè)。她計劃以家鄉(xiāng)風(fēng)味、家鄉(xiāng)風(fēng)光、家鄉(xiāng)風(fēng)俗和家鄉(xiāng)風(fēng)尚四個欄目來制作這本?？＝?jīng)過連續(xù)幾天的資料查詢，她已經(jīng)成了阜城百事通，對家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情有了深度了解。

同在該市的清河小學(xué)堅持培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣、了解阜城文化名人，制作阜城歷史變遷時間表，與潁州先賢對話， 潁州西湖詩詞摘抄……一項項文化氣息濃厚的寒假作業(yè)，讓清河學(xué)子們在家門口體驗沉浸式的“詩與遠(yuǎn)方”。

東清小學(xué)校長齊卓然認(rèn)為，融入生活萬象就是最有價值的人生作業(yè)，要到更廣闊的社會空間去觸摸體驗。因此學(xué)校要求孩子們假期內(nèi)“尋祖、訪祖”，通過祭祀祖先、走訪祖輩、了解祖籍、探訪祖居、熱愛祖國等活動加強對傳統(tǒng)習(xí)俗和家國情懷的理解。

解答生活中的“練習(xí)題

阜陽市北城小學(xué)電力明園分校摒棄了原來的機械性練習(xí)作業(yè)，創(chuàng)設(shè)了有趣好玩的生活數(shù)學(xué)題。二年級的孩子們記錄每日天氣狀況，制作天氣統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，把課堂上的數(shù)據(jù)收集和整理知識學(xué)以致用。

收到壓歲錢要怎么去使用？是上交爸媽、實現(xiàn)自己的愿望還是做點有意義的事？五六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，需要獨立完成一份“壓歲錢自由”統(tǒng)計圖，包含自己壓歲錢的收入等，計算開支，感受數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系。這份德育與智育相融合的作業(yè)設(shè)計把新年習(xí)俗變成了一道拼智力、拼思維的數(shù)學(xué)大考題，不僅培養(yǎng)了學(xué)生文明節(jié)儉習(xí)慣的培養(yǎng)，也引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成合理使用壓歲錢，倡導(dǎo)理性、文明、健康的消費觀。

該校四（三）班的孩子則收到了一份“津津有味”的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)：以小組為單位，在大人的陪同下尋覓地方小吃，用100元吃遍阜城美味小吃，填寫《100元吃遍阜陽小吃體驗記錄單》，這份“新年小吃貨”寒假作業(yè)把寒冷的假期變得火熱起來。

勞動鍛煉“成才先要成人”

文峰小學(xué)教師亓潁為所帶的低年級孩子的寒假作業(yè)集中于“兩關(guān)注”：關(guān)注勞動技能培養(yǎng)、關(guān)注假期身心健康。

收拾書桌、整理床鋪、學(xué)會洗碗、學(xué)習(xí)垃圾分類知識，助家人除舊迎新大掃除，學(xué)做一道年夜菜......她布置的一系列作業(yè)看似簡單，但是背后蘊含的卻是勞動習(xí)慣、勞動技能、勞動品質(zhì)的養(yǎng)成，讓孩子們在勞動實踐鍛煉中增強責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。

“小文化虎” 古詩表演唱、“小勞動虎”書房改造DIY、“小機智虎”變身超市購物小能手、“小運動虎”運動打卡沖沖沖...... 六里小學(xué)設(shè)計的這套有趣又有內(nèi)涵的寒假作業(yè)，深受家長和學(xué)生的歡迎。校長許娟介紹說：“多了實踐性、綜合性、探究性和開放性作業(yè)更能精準(zhǔn)提升學(xué)生的動手操作能力、社會實踐能力”。

投身公益培養(yǎng)公民意識

1月22日凌晨四點，阜紡小學(xué)的孩子們走出家門，帶著自己親手熬制的姜茶慰問環(huán)衛(wèi)工人。

該校這次活動的負(fù)責(zé)老師說，這場公益活動是為了培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感，在幼小的心里播下公益的種子，既能體驗勞動的艱苦，又引導(dǎo)學(xué)生體會到奉獻的快樂，學(xué)會尊重每個行業(yè)的工作者，同時將親身體驗化作正能量傳遞出去，讓城市更文明、更溫暖。

（ 陳婉婉 劉銀燕）

編輯：劉翠蓮